Inicié este curso sin tener ninguna noción acerca del pensamiento computacional pero con muchas ganas de adquirir conocimientos sobre el mismo y mejorar como docente. Así pues, valoro de forma positiva los siguientes aspectos del curso:
- Iniciación y formación en el pensamiento computacional permitiéndonos reflexionar sobre cómo implementarlo en el aula.
- Aprendizaje de un lenguaje de programación visual: Scratch que nos permite introducir a los alumnos/as en el pensamiento computacional y desarrollar distintas competencias.
- Formación en Makey Makey.
- Que se compartan los diferentes trabajos que realizamos ya que así podemos aprender y mejorar con los demás.
Finalmente, como aspecto mejorable citar la necesidad de disponer de más tiempo en las distintas unidades para realizar las tareas y poder profundizar en los distintos contenidos y herramientas. Se trata de un tema muy novedoso para algunos de nosotros/as y por ello se requiere de tiempo para poder practicar y afianzar lo aprendido.
En todo caso, quiero agradecer la posibilidad de formarme en estos aspectos.
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