Mi aula es rectangular. Uno de los laterales tiene ventanas de un extremo a otro de la clase. Se trata, por ello, de una clase luminosa aunque en algunos momentos de la jornada hay un exceso de luz que molesta a los niños/as a la hora de realizar las actividades.
Tiene dos puertas. Una de ellas comunicada con otra aula del nivel. Estas puertas permanecen cerradas, excepto cuando realizamos actividades conjuntas las dos clases.
En el aula podemos encontrar los siguientes muebles: 11 mesas del alumno/a dobles con sus correspondientes sillas; una mesa doble con un ordenador; una mesa redonda; dos mesas individuales; dos estanterías bajas sin ruedas para desplazarse; dos muebles casilleros, uno de ellos con ruedas; un armario bajo; un armario grande de dos puertas y una parte de baldas en el centro, no tiene ruedas para moverlo; estanterías en la pared para el rincón de biblioteca; un armario bajo y largo con juegos; mesa y silla del docente.
La clase dispone también de una pizarra de tiza, una PDI, un corcho para trabajos de los niños/as y dos ordenadores.
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